JAVA7-課程7

        一開始就講到介面，讓我非常得開心；但這個介面似乎只是類別的另一種應用而已？！
        1.介面interface
        2.多型Polymorphism
        3.例外處理
        4.package部屬
一、介面interface
        目的：規範開發方法。
        方式：宣告空的給兒子自己去使用。

        

JAVA7-課程6

  今天課程內容非常豐富，腦袋快要運作不過來了！

  今日主題：1.Encapsulation(封裝)

                      2.Inheritance(繼承)

                      3.Override(覆蓋、覆寫、遮蔽) 與 Overload(多載)

                      4.Abstract class(抽象類別) 與 Abstract method(抽象方法)

  JAVA是屬於物件導向的語言，今日湯老師說明了這點：「所有的類別都有一個根(Root)，那就是Object」。

JAVA7-課程5

  星期日上課，來到第五次，這次的課程準備進入讓我困惑已久的「物件導向」。每次看著程式設計的書籍，這邊講得好抽象，那邊講得好深奧，而較簡單的程式碼卻無法體會「物件」是什麼！
  湯老師在進入這個單元前，一直灌輸我們一個觀念，就是存取修飾值如果是static，那JVM會自動載入記憶體；所以我們學物件導向是在學non-static的使用方式，因為那些程式碼必須由程式設計師主動提出載入記憶體。
  Method Overloading 是在使用物件時，必須學會的一個觀念。Overloading(多載、同名異式)：同名的副程式有多種使用方式，例如白板筆有多種顏色、螺絲起子有一字與十字的差別。
    ※語言只要不支援物件導向，就沒有多載。

清境太晚上山之小瑞士花園

    睡到中午自然醒，毅然決然衝清境...，但元但連假第二天...「塞車」！

    我們在15：30分抵達清境停車場。重點來了！車位呢？車位呢？滿滿都是車，找了20分鐘終於遇到一台要離開，在後頭守株待兔，探出頭~ 望著那遠方的獵物...喔~不！是車位...飛快卡位，讓其他車主知道「你們沒望了...」。

紙箱做的唷！

Mr.38 咖哩界傳奇人物 逢甲店

    原本要去吃台中唯一一間的「口吅品」，走著走著突然發現一家咖哩店...裝潢得很不賴~被吸引進去！

JAVA7-課程4

    這次上課提早半小時出門，到達教室有充裕的時間可以醞釀一下上課的情緒(上課要醞釀什麼情緒阿 = =+)。總之，沉澱的心情較適合學習。
    今日所學：陣列、物件
    JAVA正規宣告陣列的方式與C語言完全不同，但後來也有加入一些宣告語法是仿C語言的。
※一維陣列的宣告：
    int[] k=new int[5];
    int k[]=new int[5];
    int[] k=new int[]{10,20,30,40,50};
    int k[]=new int[]{10,20,30,40,50};
    仿C
    int[] k={10,20,30,40,50};
    int k[]={10,20,30,40,50};

※二維陣列的宣告：
    int[][] k=new int[3][5];
    int[] k[]=new int[3][5];
    int k[][]=new int[3][5];
    int[][] k=new int[][]{{10,20,30,40,50},{60,70,80,90,100},{110,120,130,140,150}};
    int[] k[]=new int[][]{{10,20,30,40,50},{60,70,80,90,100},{110,120,130,140,150}};
    int k[][]=new int[][]{{10,20,30,40,50},{60,70,80,90,100},{110,120,130,140,150}};
    仿C
    int[][] k={{10,20,30,40,50},{60,70,80,90,100},{110,120,130,140,150}};
    int[] k[]={{10,20,30,40,50},{60,70,80,90,100},{110,120,130,140,150}};
    int k[][]={{10,20,30,40,50},{60,70,80,90,100},{110,120,130,140,150}};

JAVA7-課程3

  今天遲到45分鐘，這45分鐘的課程沒有聽到真是非常可惜，因為湯老師教得非常精采，尤其是程式碼流程與記憶體如何配置。
  進到教室就看到密密麻麻有關if判斷式的程式碼，當然馬上開機，KeyIn、執行，快速忙了一陣子後，總算趕上老師的教學進度(還好這邊的用法很熟悉)。
♠ if 判斷式：

JAVA7-課程2

期待已久的 iPad Air 2，終於到手啦！

帶著它上課去~

JAVA7-課程1

  下定決心報名昂貴的電腦課程！無法達成自學的狀態(小時候沒有培養好這個習慣啊>"<)，只好去補習了！

  這個機緣是在2014/11/30參加教育數位博覽會時......(忙裡偷閒^O^)